Educar es un riesgo

[Il rischio educativo]
Género: 
Público: 
Tags: 
Editorial: 
Encuentro
Año de publicación: 
2012
Páginas: 
110
Valoración moral: 
Género: Pensamiento
Sin inconvenientes.
Requiere conocimientos generales en la materia.
Lectores con formación específica en el tema.
Presenta errores doctrinales de cierta entidad.
El planteamiento general o sus tesis centrales son ambiguos o se oponen a las enseñanzas de la Iglesia.
La obra es incompatible con la doctrina católica.
Calidad literaria: 
Recomendable: 
Transmite valores: 
Contenido sexual: 
Contenido violento: 
Lenguaje vulgar u obsceno: 
Ideas contrarias a la doctrina de la Iglesia: 
La calificación de las distintas categorías proviene de la opinión de los colaboradores de Delibris

[adaptado del editor]

Este trabajo aborda cuestiones, temas y dudas educativas, principalmente relacionadas con los adolescentes/jóvenes. Pretende dar pistas a los educadores sobre cómo abordar los temas teniendo en cuenta un enfoque cristiano.

Es una especie de "introducción a la realidad" (describe varios aspectos de ella) que valora, sin embargo, el diálogo, el cuestionamiento y el desarrollo de un espíritu crítico.
«No basta que el joven escuche el anuncio del ideal; debe ponerse en presencia del valor ideal "haciéndolo".

La palabra continuamente anunciada por el educador -a veces implícitamente ya veces explícitamente- se convierte en inspiración consciente de vida, en paradigma consciente de acción.»

«La educación actual es deficiente debido a una orientación racionalista que olvida la importancia del compromiso existencial como condición para obtener una experiencia genuina de lo verdadero y, portanto, para llegar a la convicción.

No se puede comprender la realidad si no se está "en ella".»

Autor: Jorge Gaspar, Portugal
Fecha de actualización: Ago 2023